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Corso specialistico in Tutor DSA e BES

DESTINATARI

Laureati e laureandi in psicologia, pedagogia, logopedia, scienze dell'educazione, scienze della formazione

INIZIO CORSO

24 Agosto 2019

CERTIFICATO

Al termine del corso sarà rilasciato attestato di partecipazione e inserimento nell'elenco dei candidati Tutor Doposcuola Specialistico Nova Mentis

COSTO

€ 320,00
invece di € 490,00.
Posti Limitati

PRESENTAZIONE

32 ore di Formazione teorico-pratica a solo € 320 invece di € 490.

Solo fino ad esaurimento posti.

 

Il corso si struttura in 32 ore di lezioni teoriche – pratiche alle finalità didattiche di formare Tutor DSA e BES per la gestione di piccoli gruppi di Doposcuola Specialistico. I docenti del corso sono esperti supervisori del Doposcuola Specialistico Nova Mentis, che con 10 sedi in provincia di Lecce, e nuove sedi previste in apertura per l’anno scolastico 2019/2020, segue in trattamento specialistico oltre 100 bambini con diagnosi di DSA e ADHD.

Approfittane subito, il nostro prossimo Tutor DSA e BES potresti essere tu!

 

La diagnosi di DSA è in comorbilità con la diagnosi di ADHD o funzionamento intellettivo limite. La Legge 8 ottobre 2010, nº 170 riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, denominati “DSA”.

La stessa legge e le linee guida della Consensus Conference delineano ruoli e funzioni delle figure professionali che a diverso titolo operano per facilitare l’apprendimento e potenziare l’autostima del minore con DSA. Tra queste il Tutor è un professionista indispensabile perché aiuta il ragazzo nello sviluppo di un metodo di studio efficace, facendo da collegamento tra la famiglia, la scuola, e coloro che si occupano della diagnosi e della riabilitazione (neuropsichiatra, psicologo, logopedista).

Il corso si configura come un percorso didattico specifico in cui si ampliano le conoscenze su DSA, BES, tecniche comportamentali e di gestione emotiva.

Durata Corso: 32 ore.

1- Saper implementare una programmazione educativo-didattica di supporto e di potenziamento allo studio e allo svolgimento dei compiti a casa.
2 – Saper leggere una diagnosi sui DSA, ADHD e un Piano Didattico Personalizzato (PDP).
3 – Saper dialogare con la scuola, la famiglia.
4 – Conoscere le normative sui DSA e sui BES.31
5 – Utilizzare le tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software Anastasis, etc.)

Il corso si propone con un taglio teorico-pratico. A tal fine, saranno privilegiate, oltre alle classiche lezioni frontali, esercitazioni e discussione in gruppo, supervisioni, analisi di casi clinici reali, role-playing.